📅6月17日（水）

平塚市立の小・中学校では、「学校における働き方改革」の一環として、令和2年4月から応答専用留守番電話による対応を実施しています。

本校においても、教職員の勤務環境の改善と教育活動の充実を図るため、応答専用留守番電話を運用しております。保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

【留守番電話の設定時間】

午後6時30分 〜 翌朝午前8時

※上記時間帯は、録音機能のない応答メッセージのみの対応となります。メッセージを録音することはできません。

※欠席・遅刻・早退等の連絡につきましては、連絡アプリ「COCOO（コクー）」をご利用ください。

【教職員の勤務時間】

月曜日〜金曜日　午前8時30分 〜 午後5時

※勤務時間内であっても、授業や会議、出張等により電話に出られない場合があります。

※お急ぎでないご用件につきましては、勤務時間内にご連絡いただきますようお願いいたします。

【学校休業日の電話対応について】

土曜日、日曜日、祝日、振替休業日などの学校休業日は、終日電話応対を行っておりません。

なお、事故や事件など緊急を要する場合は、警察・消防等の関係機関へご連絡いただきますようお願いいたします。

本校では、教職員が心身ともに健康な状態で教育活動に専念できる環境づくりを進めています。教職員が子どもたちと向き合う時間を確保し、より良い教育活動を行うための取組でもあります。

今後も、子どもたちへのより良い教育の実現と働き方改革の両立に努めてまいります。保護者の皆様にはご不便をおかけすることもございますが、趣旨をご理解いただき、ご協力くださいますようお願いいたします。

📅6月16日（火）

中間テストの素点確認を行うとともに、テスト結果や通信票等を綴じるための「学習の記録ファイル」を生徒へ返却します。

本校では、通信票や定期テストの結果を単なる成績資料としてではなく、生徒一人ひとりが学習の成果や課題を振り返り、自らの成長を確認するための大切な記録として活用しています。

「学習の記録ファイル」には、定期テストの結果や通信票などを時系列で綴じ込み、学習の積み重ねを継続的に記録していきます。生徒はこれまでの学習を振り返りながら、次の目標や課題を考えることができます。

このファイルは1年次に購入し、卒業までの3年間使用します。卒業時には、3年間の学びの足跡として生徒へ返却する予定です。

また、定期テスト後や学期末には一時的に家庭へ持ち帰ります。保護者の皆様におかれましても、ぜひお子さまと一緒にご覧いただき、学習の成果や努力の積み重ね、今後の目標について話し合う機会としていただければ幸いです。

本校では今後も、生徒一人ひとりが主体的に学習に取り組み、自らの成長を実感できるよう支援してまいります。

📅6月15日（月）
毎年6月は「食育月間」、そして毎月19日は「食育の日」です。
 
食育とは、食に関する知識や望ましい食習慣を身に付け、生涯にわたって心身ともに健康で豊かな生活を送るための力を育むことを目的とした取組です。
 
食育月間には、全国各地で食の大切さについて考える様々な活動や啓発が行われています。特に、栄養バランスのとれた食事を心がけること、朝食をしっかり食べること、地域の食文化や生産者への感謝の気持ちを育むことなどが大切にされています。
 
本校でも、給食や家庭科の学習、日々の生活を通して「食」について考える機会を大切にしています。成長期にある中学生にとって、規則正しい食生活は健康な体づくりだけでなく、学習や運動への意欲、集中力の向上にもつながります。
 
この機会に、ご家庭でも毎日の食事や生活習慣について話題にしてみてはいかがでしょうか。朝食を欠かさず食べることや、主食・主菜・副菜をそろえた食事を意識することなど、できることから取り組んでみましょう。
 
詳しくは、農林水産省「食育月間」をご覧ください。
https://www.maff.go.jp/j/syokuiku/gekkan/index.html
 
食べることは、生きること。
6月の食育月間をきっかけに、自分自身の食生活を見直してみましょう。
 

📅6月12日（金）

本日、「第１回 金旭中学校避難所運営委員会」を開催しました。

今回の会議には、広川自治会長様（委員長）、片岡南自治会長様をはじめ、市職員５名（事務局）、本校教職員２名が出席し、災害時における避難所の設置・運営について協議を行いました。

会議では、平塚市の「避難所運営マニュアル」に基づき、避難所開設時の役割分担や運営方法、避難者への対応などについて意見交換を行いました。実際の運営場面を想定しながら協議を進める中で、課題や改善点についても共有し、今後の検討事項を確認することができました。

また、会議終了後には、避難所として使用する体育館や３棟２階の教室、備蓄倉庫などを視察し、施設の状況や備蓄物資の保管状況について確認していただきました。

災害発生時、学校は地域住民の皆様の命と生活を支える重要な避難所となります。そのためには、地域・学校・行政が連携し、日頃から備えを進めておくことが欠かせません。

今後も地域の安全・安心を支える拠点としての役割を果たせるよう、関係機関や地域の皆様と協力しながら、防災・減災に向けた取組を進めてまいります。

📅6月11日（木）

本日6校時、1学年の総合的な学習の時間「地域を通しての学習」の一環として、地域講話を実施しました。

今回は、地域社会の課題解決に向けて活動する市民団体について理解を深めるとともに、自分たちも地域の一員としてまちづくりに関わる意識を高めることを目的に、体育館で講演会を行いました。

講師には、坂田美保子様をお迎えし、「まちづくりって、実はみんなの毎日に関係があるんです」と題してご講演いただきました。

講話では、私たちにとって身近な七夕まつりや海岸のビーチクリーン活動、地域で行われているさまざまな取組を紹介していただきました。また、「平塚を一つだけ良くできるとしたら何をつくりますか」という問いかけを通して、生徒たちは自分たちの住むまちについて考える機会を得ることができました。

最後には、「今日からできる3つの一歩」として、

・ゴミを1つ拾う
・地域の人にあいさつをする
・家族に「ありがとう」を伝える

というメッセージをいただきました。

生徒たちは、地域には多くの人々が関わりながら支え合っていることや、一人ひとりの小さな行動がまちづくりにつながることを学びました。また、自分たちにも地域のためにできることがあることに気付き、今後の学習への意欲を高める貴重な機会となりました。

今後は、今回の講話で学んだことを生かしながら、地域についての理解をさらに深め、自分たちにできる地域貢献について考えていきます。