📅 12月4日（木）

令和8年度神奈川県公立高校インターネット出願システム「本番サイト」が稼働しました。
本校では事前準備を終え、本日、生徒へ関連文書を配布しております。公立高校を受検予定のご家庭におかれましては、出願に向けた事前登録をお願いいたします。

【配布文書】

1. 事前登録のお願い（氏名・二次元コード入り）

2. 出願サイト簡易マニュアル（志願者用）

3. 公立高校共通選抜インターネット出願　本校の日程について

【重要なポイント】

● 顔写真データ
スマートフォンでの撮影で構いません。制服着用で、顔がはっきり写ったものをご用意ください。

● 登録情報の確認
基本情報は中学校で登録済みですが、未入力部分や誤りがある場合は修正をお願いします。

● パスワード・登録番号
申請時に設定します。忘れないよう、必ず控えを保存してください。

【登録期限】

12月22日（月）まで に 志願情報入力（下書き保存） を完了してください。

【今後の流れ】

1. 志願者アカウントの作成
   　担任が確認後、完了通知が届きます。

2. 志願情報の入力
   　ログイン後、第1志望校などを入力し、下書き保存が可能です。
   　※ 出願申請期間は 1月23日から開始 となります。

操作方法で不明な点がある場合は、配布文書に記載のヘルプデスクをご利用ください。
詳細については、お渡しした資料をご確認のうえ、各ご家庭で準備を進めていただきますよう、よろしくお願いいたします。

📅 12月4日（木）

本日より、3年生を対象とした校長面接がスタートしました。
この面接は、生徒がこれまでの中学校生活を振り返り、将来の目標や進路について整理し、自分の言葉で表現する力を育てることを目的としています。

面接では、以下の二つの資料をもとに進めています。

● 人生設計スライド

生徒自身が作成した将来のビジョンをまとめたスライドです。保護者との三者面談でも使用しており、自分の目標や夢を整理した“自己表現の宝物”ともいえる資料です。

● 面接シート

自己理解を深めるためのシートで、長所・短所、これまでの努力や成長、残りの中学校生活で伸ばしたいこと、将来なりたい大人像などを記入しています。

面接では、これらの資料をもとに、

• 将来の夢や目標に向けた考え方

• 志望校を選んだ理由

• 中学校生活での努力や成長

• 高校で挑戦したいことや今後の課題

• 人として大切にしている価値観

などについて、一人ひとりと丁寧に対話を行っています。

短い時間ではありますが、生徒たちは自分の言葉で思いや考えを伝える経験を通して、自信を深め、自己理解を高めています。

今後も、本校では生徒一人ひとりの主体性を尊重し、自己理解を促す教育活動を大切に進めてまいります。

📅 12月3日（水）

本日、午前8時30分頃より学校周辺でサルの目撃情報があり、午前9時頃には校地内への侵入が確認されました。生徒には速やかに注意喚起を行い、教育委員会を通じて環境保全課および警察へ情報提供を済ませています。現在、学校周辺の安全確認を継続して行っています。

地域の皆さまにおかれましても、十分にご注意くださいますようお願いいたします。サルを見かけた際は、次の点にご留意ください。

■ サルを見かけたときの注意事項

• 近づいたり、大声を出したりせず、静かにその場を離れる。

• 目を見つめたり、からかったり、エサを与えたりしない。

• 写真や動画を撮ろうと追い回す行為は大変危険なため、絶対に行わない。

サルは予測できない行動をとる場合があり、刺激すると思わぬ事故につながることがあります。安全確保のため、無理に近づかず、速やかにその場を離れ、必要に応じて市役所や警察へご連絡ください。

引き続き、学校としても周辺状況の確認を続け、情報が入り次第、速やかにお知らせいたします。
地域の皆さまにはご心配をおかけいたしますが、安全確保へのご理解とご協力をお願いいたします。

📅 12月3日（水）

毎年12月3日から9日は「障害者週間」です。
この期間は、障害のある方々が地域社会の大切な一員として、誰もが安心して共に暮らせる社会を実現するために設けられています。障害への理解を深めるとともに、互いを尊重し支え合う「共生社会」について考える貴重な機会となります。

障害者週間を通して、相手を思いやる心や、立場の異なる人を受け入れる姿勢を育むことができます。
ぜひご家庭でも、この機会に「多様性」「共生」「互いを支え合うこと」について、話し合う時間を持ってみてください。

私たちの小さな気づきや行動が、障害のある方を含め、すべての人にとって暮らしやすい社会へとつながっていきます。
障害者週間をきっかけに、相手を尊重する心の大切さを改めて考え、より良い未来をともに築いていきましょう。