📅 1月30日（金）

　「1月は行く、2月は逃げる、3月は去る」と言われるように、時の流れの早さを感じる季節となりました。本日をもって、1月の登校日も終了となります。

　今年は干支でいうと午年です。
　午年は、さっそうと駆け抜ける馬のように、物事が勢いよく進み、成長や飛躍につながる年といわれています。また、馬のひづめを守るために付けられる蹄鉄（ていてつ）は、特にヨーロッパでは「幸運を呼ぶお守り」として親しまれてきました。

　寒さの厳しい日が続きますが、体調管理に十分気を付けながら、一日一日を大切に、前向きに学校生活を送っていきましょう。

　なお、2月の行事予定表を掲載しておりますので、ご確認ください。

📅 1月29日（木）

　本校では1月26日（月）に、「わかば環境ISO内部評価」を実施しました。

　本校では、平塚市が推進する「わかば環境ISO」の取組を通して、生徒と教職員が一体となり、環境にやさしい学校づくりを進めています。わかば環境ISOは、環境に配慮した教育活動の方針を定め、役割分担や取組内容を明確にしたうえで、
P（計画）・D（実行）・C（確認）・A（見直し） のサイクルを繰り返し実践することで、環境保全に主体的に取り組む態度を育むことを目的としています。

　本校では、「省資源」「省エネ」「ごみの減量化」を統一メニューとして、裏紙の活用や両面印刷、節電、ゴミの分別、給食の残量削減など、日常の学校生活の中でできる取組を継続的に行ってきました。

　今回の内部評価は、4月からのこれらの取組について、内部評価者の視点から点検・評価を行うものです。当日は、教頭、校務担当者、各学年主任が内部評価者となり、職員室や印刷室、各学年の教室を巡回しました。

　巡回では、ゴミの分別状況や裏紙の活用状況、環境ISOに関する掲示物、リサイクルボックスの設置状況などを確認し、「計画・実施・記録」、さらに「確認・見直し」といった観点から評価を行いました。

　今回の内部評価で得られた成果や課題を今後の改善につなげ、次年度もよりよい環境づくりを目指して、全校でわかば環境ISOの取組を進めてまいります。

📅 1月27日（火）

1月24日から1月30日までは「全国学校給食週間」です。
日本の学校給食は、明治22年に山形県で始まり、各地へと広がりました。しかし、戦争の影響により一時中断されました。戦後、給食の再開を求める国民の声が高まり、アメリカからの物資の寄贈を受けて再開されました。昭和21年12月24日には、東京都内の小学校で給食用物資の贈呈式が行われ、この日が「学校給食の日」と定められました。

その後、この時期が冬休みにあたることから、昭和25年度より1か月後の1月24日から1月30日までの1週間を「全国学校給食週間」としています。この期間は、学校給食が子どもたちの健康や成長に果たしている役割について改めて理解を深めるとともに、食育の一環として「食」への関心を高めることを目的としています。

学校給食は、栄養バランスのとれた食事を提供するだけでなく、子どもたちの心と体を健やかに育む大切な役割を担っています。また、食文化や食事のマナーを学ぶ場であると同時に、食事を通して命の大切さや、食材や調理に関わる方々への感謝の気持ちを育む貴重な時間でもあります。

写真は、本日の「あったかひらつか給食」です。
平塚産のお米（はるみ）や野菜、平塚にある企業が作った牛乳など、平塚に関わる食材をたっぷり使用しています。地域の恵みに感謝し、たくさん食べて農家や企業の皆さんを応援しましょう。

本日の献立は、
「ごはん、牛乳（A2牛乳）、平塚産小松菜しゅうまい、ベジ太の中華うま煮、ベルマーレゼリー」です。
A2牛乳とは、牛乳に含まれるたんぱく質（カゼイン）の構成がA2タイプのもので、飲みやすいのが特長です。

📅 1月27日（火）

1・2年生の学年末テストを、2月10日（火）・12日（木）・13日（金）の3日間にわたり実施します。本日、生徒にテスト範囲表を配付し、6校時の特別活動の時間にテスト勉強の計画を立案します。

学年末テストは、今年度の学習内容を振り返り、理解の定着を確認する大切な機会です。計画的に学習を進め、自分に合った学習方法を見つけながら、準備を進めていきましょう。本校でも、学習面について引き続き支援してまいります。

保護者の皆様におかれましては、お子様の学習の様子を温かく見守っていただくとともに、家庭での学習環境づくりへのご協力をお願いいたします。
生徒一人一人が、これまでの学びの成果を十分に発揮できるよう、最後まで全力で取り組んでほしいと願っています。