地域の紹介
東部から南部にかけて静かな住宅地や店舗、北部から中央部にかけて田畑が広がっており、自然が豊かで大変住みやすい地域です。
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[金旭中学校]
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📅6月8日(月) 6月8日は「学校の安全確保・安全管理の日」です。この日は、2001年6月8日に発生した大阪教育大学附属池田小学校の事件を教訓として、学校における安全管理の重要性を改めて見つめ直す日として制定されました。 学校における安全管理は、事故や災害、不審者事案など、さまざまな危険から児童生徒を守り、安心して学ぶことのできる環境を整えることを目的としています。そのためには、施設や設備の安全点検、防災・防犯訓練の実施、教職員の危機管理意識の向上など、日頃からの継続的な取組が欠かせません。 本校においても、定期的な安全点検や避難訓練、防犯体制の確認を行うとともに、緊急時に迅速かつ適切な対応ができるよう、教職員間での情報共有や対応手順の確認に努めています。生徒一人ひとりが安心して学校生活を送ることができるよう、安全で落ち着いた教育環境の整備を進めています。 また、安全は学校だけで守るものではありません。ご家庭におかれましても、登下校時の約束や通学路の確認、緊急時の連絡方法や避難場所などについて、この機会にお子さまと話し合っていただければと思います。 大切なのは、一人ひとりが「自分の命を守る行動」について考え、実践できる力を身に付けることです。学校・家庭・地域が連携しながら、生徒の安心・安全を支えていきたいと考えています。 生徒のかけがえのない命を守ることを第一に、教職員一同、気を引き締めて学校安全に取り組んでまいります。 |
金旭中学校 令和9年度神奈川県公立高等学校入学者選抜「選考基準及び特色検査の概要」について
[金旭中学校]
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📅6月5日(金) 神奈川県教育委員会より、令和9年度神奈川県公立高等学校入学者選抜における「選考基準及び特色検査の概要」が、本日17時以降に公表されます。 この資料には、各高等学校における選考基準や特色検査の実施内容などが掲載されており、進路選択を考える上での重要な資料となります。特に3年生の生徒・保護者の皆様におかれましては、今後の進路検討の参考としてご活用ください。 掲載内容の詳細につきましては、神奈川県教育委員会のホームページをご確認ください。 神奈川県教育委員会ホームページ 本校では今後も、生徒一人ひとりの進路実現に向けて、必要な情報提供と支援に努めてまいります。ご家庭におかれましても、進路について話し合う機会としていただければ幸いです。 |
[金旭中学校]
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📅6月5日(金) 6月は、梅雨の時期を迎え、気温や天候の変化が大きくなる季節です。また、新しい学年や学級での生活にも慣れてくる一方で、知らず知らずのうちに疲れがたまりやすい時期でもあります。 この時期には、やる気が出ない、気分が落ち込む、体がだるいといった心身の不調が見られることがあります。いわゆる「6月病」と呼ばれることもありますが、環境の変化や疲れによって誰にでも起こりうるものです。 心と体の健康を保つためには、十分な睡眠や休養をとること、規則正しい生活を心がけること、そして一人で悩みを抱え込まないことが大切です。 本校では、6月11日から18日まで教育相談期間を設け、担任が全生徒と面談を行います。学校生活や友人関係、学習のことなど、どんな小さなことでも相談できる機会として活用してほしいと考えています。また、必要に応じてスクールカウンセラーに相談することもできます。 保護者の皆様におかれましても、お子さまの様子で気になることがありましたら、どうぞ遠慮なく学校へご相談ください。学校と家庭が連携しながら、生徒一人ひとりが安心して学校生活を送ることができるよう支援してまいります。 6月を元気に乗り切り、充実した学校生活につなげていけるよう、引き続き見守ってまいります。 |
[金旭中学校]
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📅6月5日(金) 本日6月5日は「環境の日」です。また、6月は「環境月間」として、全国各地で環境保全への関心や理解を深めるためのさまざまな取組が行われています。 「環境の日」は、1972年にスウェーデン・ストックホルムで開催された国連人間環境会議を記念して定められました。国連では、日本の提案により6月5日を「世界環境デー」と定めており、日本でも「環境基本法」において6月5日を「環境の日」としています。 近年、地球温暖化や海洋プラスチックごみの問題、生物多様性の保全など、環境をめぐる課題が世界的に注目されています。一方で、節電や節水、ごみの分別、食品ロスの削減など、私たち一人ひとりの身近な行動が環境を守る大きな力となります。 本校でも環境月間を機会に、生徒一人ひとりが環境について考え、自分にできることを見つけ、実践する意識を高めていきたいと考えています。 未来を担う子どもたちが、持続可能な社会の実現に向けて主体的に行動できるよう、学校・家庭・地域が連携しながら環境への関心と実践力を育んでまいります。 この機会にぜひ御家庭でも、環境にやさしい暮らしや身近な環境問題について話し合い、できることから取り組んでみてください。 |

