２月６日（木）

明日はいよいよ１・３・５年生の「音楽学習発表会」です。
写真は、６年生を観客にして最後の練習に取り組む５年生の様子です。
各学年の演奏曲は、次のとおりです。
＜３年生＞
　○リコーダー奏　１組「青い空〜冬の夜」２組「ガヴォット」
　　　　　　　　　学年「ありの大行進」
　○カスタネット奏　「スペインのカスタネット」
　○歌唱　「帰りの会のサンバ」
＜１年生＞
　○鍵盤ハーモニカ奏　「みんなでうたおう〜こいぬのマーチ」
　○合奏　「きらきらぼし」
　○歌唱　「おもちゃのチャチャチャ」
＜５年生＞
　○１組　合唱「ＮＡＫＡＭＡ」　合奏「青のすみか」
　○２組　合唱「Ｗｉｓｈ〜夢を信じて」　合奏「廻廻奇譚」
開演は11：05を予定しています。
多くの皆様のご来場をお待ちしています。

２月５日（水）

６年１組では「総合的な学習の時間」で、金目地区のハザードマップ作りに取り組んでいます。
作成したハザードマップは、２月２７日（木）の「学習発表会」、そして３月１日（土）の「金目公民館ふれあいまつり」でも発表する予定となっていますので、ぜひ直接ご覧になっていただければと思います。

２月４日（火）

平塚市美術館で、明日から始まる「なかよし作品展」の準備が行われています。
「なかよし作品展」は、市内小中学校の特別支援学級で学ぶ子どもたちの作品を展示し、子どもたちの今後の励みにするとともに、多くの方々に鑑賞していただくことで特別支援教育への理解を深めていただくことを目的としています。
明日から３日間開催されますので、お時間がありましたらぜひご来場ください。
金目小学校の学習室の子どもたちは、明日の午前中に見学する予定です。
＜開催期間＞
・２月５日（水）9：30〜16：50
・２月６日（木）9：30〜16：30
・２月７日（金）9：30〜14：50
 

２月３日（月）

今日は、２月の全校朝会を体育館で行いました。
保護者の皆様へは１月24日付で配布させていただきましたが、添付ファイルの「学校評価結果概要」をもとに、子どもたちへお話をしました。

子どもたちへのアンケートからは、
「友だちやまわりの人を大切にしていますか」という問いに対して、９６％が「はい」と答えたことを称賛し、これからも続けていってほしいと伝えました。
「勉強や友だちのことを先生にそうだんできますか」「まわりの人に自分の気もちをいえますか」という問いに対して、２５％が「いいえ」と答えたことについては、困ったことがあったら一人で悩まず、必ず誰かにお話するようにと伝えました。
保護者へのアンケートからは、
「子どもたちはあいさつをしていますか」という問いに対して、７９％の方に「はい」と答えていただきましたが、あらためて「笑顔とあいさつで、人をしあわせにしよう」と伝えました。