悠久と癒しの郷 金目

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    地域の紹介

    金目観音の本堂
     ここ金目は、平塚市の西北域に位置し、世帯数約8,200、人口約18,200、14の単位自治会で構成されています。
    坂東7番札所「金目観音」の在所であり、金目川が中央を流れゆく自然と景観に恵まれた中、歴史を刻む多くの神社仏閣、遺跡、史跡があり、教育や福祉、文化の発祥地として、「自由民権の道」・「学びの道」、「里地里山の道」等の散策コースを備える悠久と癒しの風土に囲まれた郷です。
    また、公民館活動や各種団体の諸活動も活発に展開され、平塚市内で唯一のエコミュージアム活動を、地域の人々が支えあう、秩序あるコミュニティーの形成を目標に、金目エコミュージアムと名付け、自然景観・歴史文化・産業・イベントの4分科会で構成、それぞれが学習と研究をする中で鋭意推進している地域でもあります。

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    金目の寺子屋(11月-1)を開催

    [金目の寺子屋]

    2023/11/09 9:16:50
    金目の寺子屋(11月-1)を開催しました!
     金目の寺子屋が、前回の10月17日から数えて3週間後の11月7日午後5時から午後7時まで、金目公民館A会議室で開催されました。参加したのは小学生5名、中学生6名、学習支援者6名、保護者3名でした。
     この日の小学生たちの主な学習科目は国語と算数で、国語は教科書の内容と離れて、漢字の入った10個の文章(裏には漢字が読めるようにふりがな付きの表と同じ文章)を如何に早く読むか。タイムトライヤルを競う問題である。1回(10個の文章)終了する毎に記録を付けていく。その時間を10秒を切ったらOKマークをもらう。このことによって体で漢字を含んた文章を読む力を付ける学習法です。
     算数は、△△(km、m)の距離を〇〇時速(分速、秒速)で行けば何時間(分、秒)かかるかと云う文章問題を解いていました。
     一方、中学生は英語に最も時間をかけて学習(現在進行形ingの付け方、更に進行の状況を付加説明するため単語の導入の仕方)でした。次に多くの時間を費やしいたのが社会・地理に関する学習でした。地図帳を広げて一生懸命地図と睨めっこし、どうしても解決できない時は学習支援者にアドバスをもらっていました
     休憩時間には写真のようなお菓子をもらって暫くの休息、また帰り際には金目地区社会福祉協議会からレトルトカレー1箱(4パック入り)の差し入れがあり、「帰ってからの夕食はこれにしよう」と元気よく嬉しそうに帰って行く姿が印象的でした。
      
    尚、次回は11月21日(火)の午後5時から7時まで金目公民館 A会議室で開催されます。
     金目の寺子屋へ新しく参加を希望の方は、以下のPDFをご覧ください。

     
    43860_A.pdf寺子屋募集チラシ.pdf

    金目小学校 1年生遠足(伊勢原子ども科学館)D

    [金目小学校]

    2023/11/08 14:02:47
    11月8日(水)

    午後からはプラネタリウムを鑑賞しました。美しい星の映像に、子どもたちは歓声をあげていました。
    全員バスに乗って伊勢原市役所前を出発しましたので、予定通り2時35分頃に下校できる見込みです。

    金目小学校 1年生遠足(伊勢原子ども科学館)C

    [金目小学校]

    2023/11/08 11:53:08
    11月8日(水)

    自由見学を満喫した子どもたちは、これまた楽しみなお弁当の時間を過ごしています。おうちの方に作っていただいたお弁当は、お友達と一緒に食べると一層美味しく感じます。

    金目小学校 1年生遠足(伊勢原子ども科学館)B

    [金目小学校]

    2023/11/08 11:14:21
    11月8日(水)

    たっぷりとってあった自由見学の時間も後半に入りました。
    ビー玉転がしや脳トレコーナー、空気の力でボールを浮かせたり、稲妻をはしらせてみたりと、子どもたちはそれぞれ興味のあるコーナーで、友達と一緒に楽しく活動しています。

    金目小学校 1年生遠足(伊勢原子ども科学館)A

    [金目小学校]

    2023/11/08 10:19:10
    11月8日(水)

    道路の混雑もなく、順調に伊勢原子ども科学館へ到着しました。
    館内の説明を受けて、集合写真を撮った子どもたちは見学を始めています。

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