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地域の紹介
ここ金目は、平塚市の西北域に位置し、世帯数約8,200、人口約18,200、14の単位自治会で構成されています。
坂東7番札所「金目観音」の在所であり、金目川が中央を流れゆく自然と景観に恵まれた中、歴史を刻む多くの神社仏閣、遺跡、史跡があり、教育や福祉、文化の発祥地として、「自由民権の道」・「学びの道」、「里地里山の道」等の散策コースを備える悠久と癒しの風土に囲まれた郷です。
また、公民館活動や各種団体の諸活動も活発に展開され、平塚市内で唯一のエコミュージアム活動を、地域の人々が支えあう、秩序あるコミュニティーの形成を目標に、金目エコミュージアムと名付け、自然景観・歴史文化・産業・イベントの4分科会で構成、それぞれが学習と研究をする中で鋭意推進している地域でもあります。
坂東7番札所「金目観音」の在所であり、金目川が中央を流れゆく自然と景観に恵まれた中、歴史を刻む多くの神社仏閣、遺跡、史跡があり、教育や福祉、文化の発祥地として、「自由民権の道」・「学びの道」、「里地里山の道」等の散策コースを備える悠久と癒しの風土に囲まれた郷です。
また、公民館活動や各種団体の諸活動も活発に展開され、平塚市内で唯一のエコミュージアム活動を、地域の人々が支えあう、秩序あるコミュニティーの形成を目標に、金目エコミュージアムと名付け、自然景観・歴史文化・産業・イベントの4分科会で構成、それぞれが学習と研究をする中で鋭意推進している地域でもあります。
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[金目小学校]
2024/04/24 9:50:49
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4月24日(水)
写真は、学習室のポレポレタイム(自立活動)の様子です。 昨年度に引き続き、水曜日の1時間目に「リトミック」や「ボッチャ」の活動を行っていきます。 さて、金目小学校では、添付ファイルのとおり「いじめ防止基本方針」を定めています。 すべての児童がいじめを行わず、ほかの児童に対して行われるいじめを認識しながら放置することが無いよう、いじめが心身に及ぼす影響その他のいじめの問題に関する児童の理解を深めることを旨として、いじめの防止等のための対策を行います。 保護者や地域の皆様と連携し、「未然防止」を基本に「早期発見・早期対応」に努めてまいりたいと考えておりますので、子どもたちの気になる様子等ありましたらすぐに学校までお知らせください。 | |
[金目小学校]
2024/04/23 12:09:26
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4月23日(火)
1年生が生活科の学習で、学校探検を始めました。 初回の今日は、2年生とグループを組んで校内を回りました。 あらかじめ行く場所を計画して、訪れたそれぞれの部屋で2年生が説明をしてくれました。校長室の入退室でも、2年生がきちんと挨拶をして、1年生の良いお手本となっていました。 あたらめて、子どもたちの1年間の成長を感じることができて、思わず笑顔になりました。 |
[金目小学校]
2024/04/22 12:51:08
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4月22日(月)
先週19日(金)から「教育相談」が始まっています。 学級担任が変わることの多い年度初めには学級懇談会を実施する小学校が多い中、金目小学校では、年度初めだからこそ、個別に相談することができる「教育相談」を実施させていただいております。 子どもの健やかな成長には、家庭と学校が同じ方向を向いて支援していくことが欠かせません。お子様のことで何か気にかかることがありましたら、年間を通じていつでも担任までご相談ください。 写真は、5年生英語の授業風景です。 今日は新しいAETの「ネナ・アバスタス先生」が初来校し、5・6年生の授業に入ってくださいました。 | |
2024/04/22 10:09:56
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「自然学級たより」第60号 記事表題1頁 ・金目川のサクラ開花日 ・桜の標本木 ・東京靖国神社にある標本木と金目の標本木ソメイヨシノ bW9の開花日比較 2頁 ・花便り ーおおね公園大根川堤の思川桜(オモイガワザクラ)ー ・春のダイヤモンド富士 鑑賞週間(結果報告) ・きらんそう【金瘡小草】キランソウ |
2024/04/21 17:51:35
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子育て支援「すくすくっこ」活動報告(4月) 新年度が始まりました。3月までに遊びに来てくれたお子さんもこの4月からは幼稚園、保育園と入園され、少しづつ慣れて来た頃でしょうか。 「すくすくっこ」には1組の親子が遊びに来てくれました。まだハイハイとまでいかない感じでしたが、畳の上で少しづつ動きまわり、トンネルをくぐることが出来たのには、お母さんもスタッフも驚きでした。 日々の成長がとても楽しみな時、色々な場所や人にふれあうことも大切ですね。 次回5月20日(月)10:00〜11:30は「おもちゃの広場」です。 金田公民館で活動をされている方が、たくさんの楽しいおもちゃ、木の温もり溢れる物、簡単な手作りおもちゃなどの準備をして、金目公民館にもやって来ます。 是非遊びに来てください。(YK) |




