月曜日の朝、子どもたちは元気に登校し、元気に挨拶をしてくれました。
休み明けの朝が晴れたのは、７週間ぶりです。

今日は、図工室を紹介します。
八幡小学校の図工室は、特別教室棟（体育館の１階）にあります。
廊下のカラフルなひょうたんが目印です。
今日は、３年生が「わりピンワールド」という工作をしていました。
図工専科は豊田先生です。３・４年生の図工と書写を担当しています。子どもたちが、楽しく安全に図工に取り組めるように、丁寧な手順の説明や制作過程での細やかな声掛けをしています。
子どもたちの発想は、どんどん広がっていました。

昨日は台風に関するメール配信しましたが、深夜には温帯低気圧に変わり、今朝は、通常登校となりました。
雨の中、児童の登校を見守っていただいた、保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

今日は、音楽室を紹介します。
八幡小学校の音楽室は、特別教室棟（体育館の１階）にあります。
子どもたちに、音楽の楽しさを味わってほしいという思いから、廊下の壁には誰でも演奏していい木琴が掛けてあります。
今日は、３年生の授業でドイツ民謡を原曲とする『この山光る』を扱っていました。
音楽専科は原田先生です。３年生以上の音楽を担当しています。子どもたちが、音楽を楽しみ、音楽を好きになるようにと、いつも授業を工夫しています。
11月には校内音楽会も予定されています。

学校教育法施行規則・第一条に、以下ように書かれています
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学校には、その学校の目的を実現するために必要な校地、校舎、校具、運動場、図書館又は図書室、保健室その他の設備を設けなければならない。
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このように、保健室は学校に必ず設置しなければなりません。
そして、健康診断、健康相談、保健指導、救急処置その他の保健に関する措置を行うことを目的としています。

八幡小学校の保健室は、ろう下のおおきなやわぽっぽが目印です。
保健室には、養護教諭の野川先生がいらっしゃって、子どもたちにやさしく対応してくださいます。昨年度は、年間で延べ1399人の来室者がありました。
養護教諭の仕事は、体調面の健康管理だけでなく、子どもたちのこころの健康にも及びます。ときには、先生方や保護者方々の相談に乗ってくださることもあります。学校の健康を支える中心となる存在です。


最後にクイズです。
＜問題＞「養護教諭」を英語では何というでしょう？

＜答え＞ Yogo teacher（ﾖｰｺﾞ ﾃｨｰﾁｬｰ）

※かつては「School Nurse」と言っていましたが、看護と養護は違うということで、2001年に英訳名を「Yogo teacher」としたそうです（日本養護教諭教育学会HPより）。

本日は、午前中に火災避難訓練を行いました。
東部調理場からの出火を想定しての訓練です。
今回の訓練の目的は、「火災発生時に冷静・沈着に規則を守り、敏速に適切な行動ができるようにする」と「自分の身は自分で守るという意識を高め、時と場に応じた避難経路を確認し、安全に行動できるようにする」です。
防災頭巾を被る、ハンカチで口を覆うなど、火や煙への対応をしながら、運動場に避難しました。
子どもたちは、担任の指示をよく聞いて真剣に取り組んでいました。

八幡公民館事業「幻の芋！？クリマサリ！サツマイモ農業体験〜苗植え〜」を
５月２６日（日）に開催しました。
原田館長が講師のもと、区画が分かれた自分の畑に、それぞれサツマイモの苗を植えました
楽しみながらも、サツマイモや品種（クリマサリ）を知る機会になったと思います今回は、地元の農家さんの協力もあり、クリマサリ、安納芋、紅あずま、シルクスイートの４種類の苗を植えました秋の収穫、食べ比べがたのしみですね